El tema no deja de preocuparnos. Por eso de cuando en cuando publicamos los estudios y las estadísticas que se dan oficialmente. No porque nos fiemos de ellas, es porque no tenemos otras. Somos muy conscientes de las deficiencias que hay en las estadísticas de algunos "estados fallidos", aunque no tengan este estatus en la comunidad internacional. Somos conscientes, y hasta los propios organismos internacionales lo reconocen, de los millones de niños que no se registran después de nacer en ningún registro oficial. Y finalmente somos conscientes de que muchos de los que están integrados en las estadísticas como escolarizados, lo están en infraescuelas que nadie las tendría por tales en nuestros países. Así que no estar escolarizado y formar parte de esta estadística que nos presenta UNICEF representa evidentemente uno de los mayores atentados a la dignidad de la infancia y a los derechos de los niños.
En este enlace tenéis acceso a una presentación muy bien hecha que, salvando el déficit notificado, nos permite comprender el gran reto que tenemos en educación. Por cierto, entre niños y adolescentes hay más de 121 millones fuera de la escuela según los datos oficiales de la propia UNESCO
NIÑOS Y NIÑAS FUERA DE LA ESCUELA EN EL MUNDO
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